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学位点简介
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120401-行政管理
2022-11-04 12:43  

 

    一、学科简介                                                                

行政管理学科是公共管理的主要二级学科之一。  

辽宁大学公共管理学科拥有公共管理一级学科学位授予点。经过多年的耕耘与发展,该学科已经积累了丰富的教学、科研和实践应用经验,形成了一支成熟的教学研究型团队。辽宁大学行政管理硕士点于2000年设立,是公共管理学科下设的二级学科。行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。本学科的主要研究领域是政府治理、公共责任、行政伦理、社会管理和公共政策分析。本学科点秉承教学与实践相结合、理论与实际相结合的历史传统,在精修公共管理基础理论的同时,围绕中国政府管理需要,重视中国特色行政管理体制和社会管理方法研究,为地方政府提供理论支撑和决策建议。在社会管理、公共伦理与组织行为、政府治理、社会保障、社团管理、行政责任和公共政策分析方面形成了自己的优势与特色。  

二、培养目标  

培养具有较高马克思主义理论素养、扎实的公共管理理论知识与技能、现代化意识和高度社会责任感、较强公共管理科学研究能力和实际工作能力、适应新形势下公共管理现代化和专业化要求的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才。要求学生具有从事公共管理与公共政策分析能力,能够适应社会主义市场经济、依法治国和依法行政要求。毕业后能在党和政府等公共部门、非政府机构、事业单位、科研机构和高等院校从事管理、科研和教学工作。要求学生通过学习达到:  

(一)掌握马克思主义社会管理理论,掌握现代管理理论及其进展,熟悉西方公共行政历史,具备公共精神和职业伦理道德。  

(二)掌握现代行政管理理论、方法和技术,熟悉公共政策的制定和执行;胜任政府或非政府公共部门的领导及管理、政策分析、政策执行、人力资源管理等工作,以及在各类高等院校、科研单位从事本专业或相关专业教学和科学研究工作的能力。  

(三)熟练掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料。  

(四)具备对公共行政领域现实问题的洞察力,善于运用公共行政学理论与方法分析问题和解决问题。  

(五)具备健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质。培养德智体美劳全面发展和心智健康的公共管理专业人才。  

三、研究方向  

(一)公共伦理。研究公共精神、行政责任、公务员职业道德、公共组织理论和公共组织行为准则等,培养人文素养深厚和道德境界高尚的公共管理专业人才。  

(二)政府治理。研究中国政府制度、中国政府的管理过程与方法、行政机关与其他国家机关的关系、政府改革与重塑、中外政府管理体制比较、政府对非政府组织及其社会团体的管理、政府管理社会的理论与技术等。培养熟悉中国政府地方治理、基层组织管理、社区管理和民政管理理论知识和操作技能的专业人才。  

(三)公共政策分析。研究公共政策基本理论、公共政策价值导向、当代中国公共政策、公共政策的制定和执行、决策支持技术和比较公共政策等,为政府机关、企事业单位、非营利组织等培养熟悉中国公共政策理论与实践,具有公共政策分析、公共政策选择、公共政策制定、公共政策执行和公共政策评估等多方面技能的专业人才。  

四、培养方式  

本学科硕士研究生以培养科研能力和实践能力为主,实行导师负责和集体培养相结合的方式。具体培养方式为:  

(一)课程设计    

课程设计注重点面结合,在面上强调宽口径、厚基础,体现通才教育;在点上强调必要的专业深入,体现理论与实践的紧密结合,满足培养专业型、复合型和应用型人才的要求。  

(二)教学方式    

以基本理论讲授为主,注重理论联系实际,重视和加强案例教学,通过学习让学生掌握行政管理学科前沿知识,强调对学生进行总揽全局、宏观决策、处理复杂问题、依法行政、专业化管理等能力的训练,着力培养和训练学生具有扎实的专业理论功底和实际工作能力。  
    1)加强基础理论课教学,选读行政管理原著,安排较多课时进行行政管理基本原理、中外政府体制比较、中外行政思想史和制度史等基础理论教学,了解本学科学术研究动态及学术前沿情况,为学生奠定较为坚实的专业理论基础。  

2)强调理论联系实际和案例教学,采用启发式、研讨式、情景模拟等多种教学方法,使课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练、习题作业、社会调查、实习、测验、考试等多种形式有机结合,强化学生扎实的理论基本功和分析问题和解决问题能力的培养。在教学手段上充分利用多媒体、交互式电化教学媒介。    

3)聘请著名专家和资深政府官员为研究生授课或开设专题讲座;专门组织高质量的讨论课,组建互教互学的学习小组,组织学生就某些公共领域的问题展开讨论与交流。  

4)实行导师负责制,发挥导师组集体培养的作用。导师组由专业教师组成,负责指导研究生方向性必修课程的学习及课程论文与毕业论文的写作。导师组和任课教师还应定期检查和指导学生补修部分学科本科专业的核心课程,帮助学生夯实专业基础。  

五、学习年限  

基本学制为3年,经学校批准可适当缩短或延长学习年限,最长不超过4年(含休学和保留学籍)。提前或延期毕业按《辽宁大学研究生管理规定》执行。  

六、课程设置及学分  

具体课程设置见附表。  

本学科硕士研究生应修课程总学分不低于33学分其中必修课程不低于23学分、选修课程不低于10学分。同等学力和跨专业入学硕士研究生,补修至少2门本学科本科主干课程。  

七、必修环节  

本学科硕士研究生在学期间应参加学术活动或实践活动,记2学分。  

(一)学术活动  

本学科硕士研究生必须参加学院定期举办的二十一世纪论坛和博士论坛活动,具体要求依照《bat365app手机版下载学术活动相关规定》执行。  

(二)实践活动  

参加社会实践活动是对研究生进行思想政治教育工作的有效途径,是发挥大学生智力优势,服务社会的重要举措。本着突出重点,讲求实效的原则,结合本专业的特点并依照学校的相关规定进行。  

八、学位论文  

基本要求:  

硕士学位论文8学分。论文字数不少于2万字。  

硕士学位论文应在导师和指导小组的指导下,独立完成。研究生对行政管理学领域相关问题进行研究,在查阅国内外相关领域学术资料的基础上,确立选题并开展论文写作。论文应符合本专业方向的要求并具有一定创新性或一定的学术价值或社会价值。学位论文写作的具体要求依照《辽宁大学硕士学位和博士学位授予工作细则》执行。  

   

   

   

学科点负责人意见:                培养单位学位评定分委员会审批意见:  

   

   

   

负责人签字:                             主席签字:  

日期:                                   日期:  

   

   

     

     

     

     

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